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文教

中市高中學科與群科輔導團課程發表會 聚焦跨域創新與教學實踐成果

中市高中學科與群科輔導團課程發表會 聚焦跨域創新與教學實踐成果

墨新聞|記者馬源培/台中報導


為展現十二年國民基本教育課綱「自主學習」、「探究與實作」等核心理念於高中現場的落實成果,台中市政府教育局今(19)日在台中第二高級中等學校辦理「113學年度學科、群科輔導團聯合課程發表會」,以「學群共舞、跨域同行」為主題,集結中市高中職教師專業社群的豐碩成果,呈現課程創新與跨域實踐的亮點。

蔣偉民局長致詞

此次活動由教育局主辦,上午場次由學科輔導團發表,下午則由群科輔導團發表,來自15所高級中等學校的輔導員教師參與,分享PBL(專題式學習)、AI應用、學生專題指導、教師社群經營等面向的教學設計與現場實踐,展現教師專業成長與創新教學能量。

現場直播畫面

教育局長蔣偉民表示,教育局成立高中職學科與群科輔導團,分別由台中二中與新社高中擔任主責學校,透過共備研討、教學觀摩與課程發表等形式,深化教師專業社群間的交流與合作;此次課程發表會亦鼓勵教師跨場次參與,促進普通型與技術型高中教師間的對話與互學,實踐跨域教育的願景。

輔導員課程發表

活動特別邀請瑩光教育協會理事長藍偉瑩與Skills for U執行長黃偉翔擔任專題講者。藍理事長剖析AI技術對教育現場的衝擊與轉化策略;黃執行長則分享產學接軌的實務經驗,激發現場教師對技職教育藍圖的想像與反思。

輔導員課程發表

在課程發表環節,學科場次以實際案例展現PBL課程設計成果,主題涵蓋火箭姿態控制、療癒系圖文創作、批判性思考、SEL(社會情緒學習)素養融入等課程;群科場次則展出虛實整合數位教材、直播帶貨平台建置、AI融入英語教學、跨域國語文課程等創新教案,突顯台中市在普通型與技術型高中課程推動上的多元與前瞻。



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