多元教育成果耀眼！臺北市囊括杏壇芬芳獎7項大獎

墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

教育部國民及學前教育署公布114年全國「杏壇芬芳獎」名單，臺北市表現亮眼，共有4位教師及3組團體獲獎，總計7組入列。其中團體組全國僅10組獲獎，臺北市囊括3席，獲獎數居全國之冠，充分展現本市教育深耕成果與多元特色。

個人組獲獎者包括萬華幼兒園張恩予老師、萬福國小傅美玲老師、南港國小蔡秀錦老師及萬興國小曾品方幹事。張恩予多年陪伴慢飛天使，以愛與專業引導孩子成長，並在擔任教保組長期間發起社區關懷行動，每週帶領幼兒前往日照中心服務長者，持續三年，為社區建立溫暖的情感連結。

傅美玲善用藝術與園藝啟發學生潛能，協助自閉症學生舉辦畫展，長期推動校園藝術專案，並於樂齡學堂授課，積極分享教學經驗，造福師生。蔡秀錦數十年深耕自然教育，假日帶領學生山林踏查，建立昆蟲與植物線上資源，並擔任生態解說志工，推廣自然觀察至校園與社會。曾品方17年致力閱讀教育，結合情緒與永續理念設計跨域課程，並發起「漂書送綠島」、「送書到緬甸」等公益行動，將書香與愛傳遞到偏鄉與國際。

團體組方面，南港國小采風科學營、大理國小影子傳奇劇團及萬華國中萬華百齡果團隊分別獲獎。影子傳奇劇團自1996年推廣臺灣皮影戲，2006年起駐校大理國小，將皮影戲融入課程與親子同樂活動，並參與國際交流與公益巡演，讓傳統藝術在地深耕、走向國際。

萬華百齡果團隊則在資源有限下創立「雙語國際教育電台」，每週由學生以雙語廣播分享生活與文化，並將雙語融入多科教學，推動國際交流與科技應用，培育學生國際視野。南港國小采風科學營成立逾三十年，由一群熱愛自然與人文的教師志工組成，長期免費帶領學生進行生態觀察、古蹟走訪與自然探索，並鼓勵家長參與，讓學生在戶外學習中印證課本知識，留下深刻的成長回憶。

臺北市政府教育局表示，感謝教育第一線的教師與團隊，以專業與熱忱耕耘校園，營造溫暖、多元且具生命力的教育環境，讓學子在關懷與啟發中茁壯成長，讓杏壇芬芳綻放全國。